期刊简介

  《当代医学》杂志是国家卫生健康委员会主管,中国医师协会主办的国家级综合性医学学术期刊。1994年4月创刊,旬刊。国际标准刊号ISSN1009-4393,国内统一刊号:CN11-4449/R,国内邮发代号:82-829。本刊被万方、知网、维普、中邮阅读网等数据库收录。曾获卫生部医药卫生优秀期刊奖。


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主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 中国医师协会

出版部门: 《当代医学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1009-4393

国内统一连续出版号: CN 11-4449/R

邮发代号: 北京

出版周期 旬刊

创刊时间

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 984.00

杂志荣誉 曾获卫生部医药卫生优秀期刊奖

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首页>当代医学杂志
  • 杂志名称:当代医学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中国医师协会
  • 国际刊号:1009-4393
  • 国内刊号:11-4449/R
  • 出版周期:旬刊
期刊荣誉:曾获卫生部医药卫生优秀期刊奖期刊收录:万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
当代医学杂志2010年第10期文章
  • 临床护理教学中加强护生医患沟通技能培训的探讨

    沟通技能是全球医学教育低基本要求的七大领域之一,但医学生的沟通技能培训并未受到足够重视.本文从医患关系和护生沟通技能的现状出发,结合现代医学模式转变的需要,探讨在临床带教中注重对护生医患沟通能力的培训,从而提高护生的医患沟通技巧.......

    作者:钟竹青;丁四清;袁洪 刊期: 2010- 10

  • 互动式带教方法在临床生产实习中的应用

    本文阐述互动式带教方法的含义,探讨互动式带教方法在临床实习医生中的应用.它极大地激发了实习生的学习热情,增强了临床带教工作的实效,从而取得了事半功倍的教学效果.......

    作者:王金昌;冯星明 刊期: 2010- 10

  • 开放式设计性实验教学对医学生创新思维能力的培养

    开放式设计性实验教学是让学生在掌握一定的相关知识的基础上,运用已学的实验方法,自行设计新的实验方案,并在开放式实验室独立完成,根据所得数据自主分析做出相应结论的教学模式.通过该模式让学生主动开拓知识面,灵活运用和归纳知识,培养学生创新思维和创新能力,达到使其逐渐具备从事研究和实践的素质和能力的目的.......

    作者:卢琼;陈荟婷;尹立;李震;韩伟 刊期: 2010- 10