期刊简介
《当代医学》杂志是国家卫生健康委员会主管，中国医师协会主办的国家级综合性医学学术期刊。1994年4月创刊，旬刊。国际标准刊号ISSN1009-4393，国内统一刊号：CN11-4449/R，国内邮发代号：82-829。本刊被万方、知网、维普、中邮阅读网等数据库收录。曾获卫生部医药卫生优秀期刊奖。
主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办单位: 中国医师协会
出版部门: 《当代医学杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1009-4393
国内统一连续出版号: CN 11-4449/R
邮发代号: 北京
出版周期 旬刊
创刊时间
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 984.00
杂志荣誉 曾获卫生部医药卫生优秀期刊奖
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称：当代医学杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中国医师协会
- 国际刊号：1009-4393
- 国内刊号：11-4449/R
- 出版周期：旬刊
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DR摄影在小儿肘关节外伤中的应用价值
目的探讨DR摄影在小儿肘关节外伤中的应用价值.方法回顾分析98例小儿肘关节外伤DR片资料.结果98例小儿外伤DR片可以明确诊断的有90例,占91.8%;5例细微骨折经调节图像后诊断为骨折,占5.1%;3例细微骨折首次被漏诊,后经上级医师会诊后诊断为骨折,占3.1%.结论DR是直接数字摄影,可直接得到数字化影像,具有很好的图像后处理功能.DR片图像层次丰富,质量较高,可采用后处理技术调节后全面观察关......
作者：李小燕；桓电钢；彭现收；陈绍康 刊期： 2010- 12
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LEEP刀联合杏香兔耳风治疗宫颈病变120例临床分析
目的探索LEEP刀联合杏香兔耳风治疗宫颈疾病的临床疗效.方法对经过妇科检查初步诊断为不同类型宫颈疾病且要求治疗的120例患者进行LEEP刀联合杏香兔耳风治疗.结果通过对120例患者的观察,一次性成功率高,2例继发出血,1例行第二次电灼,无1例发生感染.结论LEEP刀联合杏香兔耳风治疗宫颈疾病效果优良,恢复快,痛苦轻,经济简便,一次性治愈率高.......
作者：王安双 刊期： 2010- 12
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2种不同降温方法在癌性发热病人中的应用效果评价
癌性发热是恶性肿瘤晚期常见症状之一,病程长,有时可达数周或数月,大剂量长时间应用抗生素难以凑效.长期发热不仅消耗病人的体力,还会使病人产生焦虑、烦躁的情绪,严重影响病人的生活质量.临床常采用的降温方法有药物降温、酒精或温水擦浴等.本试验采用中药擦浴降温,以寻求-种更加安全、有效的降温方法.......
作者：张丽莉；于硕；傅华秀；郝芳 刊期： 2010- 12
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超声刀的使用及护理
采用超声刀配合腹腔镜为患者进行外科手术,为了延长超声刀的使用寿命,应严格遵循其正确的使用护理方法.我们应做到以下几方面.......
作者：李娜 刊期： 2010- 12
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医院临床护理实习带教网络的构想
临床实习是护生成长为护士的关键,是将理论知识转化为实践技能的重要环节.然而实习生和带教老师对彼此的综合能力不熟悉,对全院的教学动态不甚了解,以至不能积极地参与其中.基于医院内局域网的临床护理实习带教网络将提高实习生、带教老师的积极性,促进实习生、带教老师、医院管理三方的交流,从而成为临床护理实习带教管理的重要手段.......
作者：耿荣娟 刊期： 2010- 12
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浅谈提高神经病学课堂教学质量的几点体会
神经病学复杂、抽象、难以理解,我们改进教学方式,采用问题教学法,启发式教学法、丰富教学手段、注重基础理论与学科前沿兼顾以提高神经病学课堂教学质量.......
作者：王红艳；李威；刘川 刊期： 2010- 12
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多媒体教学手段在肾脏内科学教学中辅以传统教学手段的应用之我见
肾脏病学是临床医学教学的重点内容之一,是一门专业性,实践性、理论性很强的学科,怎样才能形象、直观,生动、有趣地将知识传授给学生,笔者经过多年的教学实践,对教与学有了一点体会.现就有关多媒体教学手段与传统教学手段相结合在肾脏病学教学中的应用谈谈本人的认识与看法.......
作者：刘晓渭；李冬梅 刊期： 2010- 12
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显微外科研究生临床实习带教工作的几点体会
临床教学是医学研究生培养教育中的重要环节.在研究生临床教学过程中,注重引导学生在学习方法和思维模式上发生转变,从书本学习的思维模式向临床思维模式转变;开展多种形式的教学,使研究生掌握一定的临床科研思路与科研方法,注重训练动手能力培养,加强医德医风教育等.......
作者：王金昌 刊期： 2010- 12
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浅谈病例教学法在妇产科护理教学中的应用
目的探讨病例教学法在妇产科护理教学中的应用效果.方法在我校07级护理班随机挑选4个班为研究对象,其中1班和3班为观察组,2班和4班为对照组,观察组采用病例教学法进行妇产科护理教学,对照组采用传统式教学法,后比较两组学生的教学效果.结果观察组学生的平均成绩和教学满意度均显著高于对照组学生.结论在妇产科护理教学中采用病例教学法具有教学效果好、学生满意度高的优点,值得推广应用.......
作者：陈亚萍 刊期： 2010- 12
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循证医学在口腔牙体牙髓病学实验中的教学体会
在口腔牙体牙髓病学实验教学中应用循证医学模式授课的教学体会.通过对比传统口腔医学教学模式与循证口腔医学教学模式,阐述了循证医学在牙体牙髓病学实验教学中的重要意义.......
作者：王丹；孟贺；魏润生 刊期： 2010- 12
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