期刊简介
《当代医学》杂志是国家卫生健康委员会主管，中国医师协会主办的国家级综合性医学学术期刊。1994年4月创刊，旬刊。国际标准刊号ISSN1009-4393，国内统一刊号：CN11-4449/R，国内邮发代号：82-829。本刊被万方、知网、维普、中邮阅读网等数据库收录。曾获卫生部医药卫生优秀期刊奖。
主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办单位: 中国医师协会
出版部门: 《当代医学杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1009-4393
国内统一连续出版号: CN 11-4449/R
邮发代号: 北京
出版周期 旬刊
创刊时间
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 984.00
杂志荣誉 曾获卫生部医药卫生优秀期刊奖
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2001
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2019
- 杂志名称：当代医学杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中国医师协会
- 国际刊号：1009-4393
- 国内刊号：11-4449/R
- 出版周期：旬刊
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骨科手术中急性压疮形成分析及手术室护理体会
目的研究并分析骨科手术中急性压疮的形成和手术室护理措施.方法本院2015年3月~2016年3月期间共收治骨科手术患者128例,其中,形成压疮患者20例,将其定为观察组,其余108例未形成压疮的患者定为对照1组,另随机选取骨科手术患者50例,分析观察组压疮形成原因,并给予相应的预防压疮护理,将其定为对照2组,观察护理效果.结果手术时间、患者水肿情况、尿失禁和APACHEⅡ是导致骨科手术患者形成急性压......
作者：邓燕；吕艳清 刊期： 2017- 21
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人性化护理管理在临床护理工作中的应用与效果研究
目的探究在临床护理过程中予以人性化护理干预的应用价值以及临床效果.方法择取本院于2015年3月~2015年7月收治的患者180例,将其以随机抽样的方法分为实验组与对照组,各90例.同时择取本院护理人员31名作为考察对象,对照组接受常规护理干预,实验组患者接受人性化护理干预,观察并对比两组患者和护理人员的满意情况,以及护理人员的整体护理质量.结果实验组患者接受护理后的护理质量评分显著高于对照组,差异......
作者：汪迎春 刊期： 2017- 21
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综合护理干预措施对围绝经期妇女骨质疏松的预防效果
目的探索围绝经期妇女患者行以综合护理干预后,对骨质疏松症的预防效果.方法选取于2015年3月~2016年3月期间来本院进行健康体检的120例围绝经期妇女患者作为本次研究对象,按照患者体检的先后顺序将其平均分为常规组和干预组,每组60例.医院定期在每个季度对干预组患者进行电话回访或家庭回访,回访的内容主要有骨质疏松相关知识教育、指导患者进行合理饮食以及正常作息、帮助患者选择适合的运动,监督患者的训练......
作者：万兵花 刊期： 2017- 21
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产科病房护理中的风险及护理对策
目的探究在产科病房实施护理风险干预对产科临床护理质量的影响,分析产科临床护理工作中存在的风险因素及其处置对策.方法择取2014年6月~2015年6月我院产科收治的260例产妇作为本次研究对象,按照产妇的就诊时间顺序随机等分为研究组和参照组,各130例,参照组产妇行产科常规护理,研究组产妇行产科护理风险干预,比较两组产妇的护理效果,以及并发症发生状况.结果研究组产妇的护理效果指标均显著优于参照组,研......
作者：兰玲 刊期： 2017- 21
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JCI标准指导下的公立医院招聘管理优化
JCI标准要求医院招聘工作的多方参与和标准化,济宁医学院附属医院在JCI标准的要求下,对原有的招聘管理进行了优化,包括招聘流程制度化、招聘计划科学化、招募渠道多样化、选拔方式标准化、信息管理网络化、效果评价指标化.......
作者：张柱；刘腾；胡霄阳 刊期： 2017- 21
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利用行政管理促进医院合理用药持续改进
目的探讨药品金额限量管理等行政管理手段在医院合理用药持续改进中的应用.方法将抗菌药物作为重点,对部分药品限定每月的用药金额,利用我院HIS医院管理软件当某个药品超过每月的限定金额,对其进行冻结,若医生需使用已被冻结的药品需向药学部提交申请表,在临床药师会诊通过后才能开具医嘱.结果临床药师通过医生申请药物对临床用药进行干预,运用自身药学知识,阻止临床不合理用药的同时,帮助医生制定合理给药方案,并总结......
作者：李子波 刊期： 2017- 21
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女性患者心脏再同步化治疗
研究证实,心脏再同步化治疗(CRT)能够改善心衰患者心脏功能,提高生存率,减少终点事件.虽然目前缺少大型前瞻性随机对照临床试验,但现有的大部分数据显示,女性患者CRT术后获益大于男性,且女性是CRT获益的独立预测因素.本文就女性患者CRT的应用及疗效进行综述,便于了解女性患者CRT的特点.......
作者：韦莲莲；杨玉雯 刊期： 2017- 21
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验证性开放实验中培养医学生操作能力的探索
开放性实验教学模式是常规实验教学的重要补充.但对于低年级医学生来说,缺少基本专业知识,需要更多的是基础理论知识的学习和基本实验操作能力的培养.本文通过对低年级医学本科生进行一系列验证性开放实验课程训练,旨在探索验证性开放实验对低年级医学生基本实验操作能力的培养情况.结果表明开放性实验课程能够显著提高低年级医学生的操作水平,同时能够激发同学们对实验课程的兴趣、增加团队协作能力和对实验操作的自信心、增......
作者：李晓楠；李阳友 刊期： 2017- 21
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